Encourager la parité dès la formation académique
17 oct. 2022 - mis à jour le 18 oct. 2022 • 7 min
Assurer la parité dans les cursus qui forment aux métiers de la tech est un pré-requis pour répondre au déséquilibre des genres sur le marché de l’emploi dans ce secteur. Le moins qu’on puisse dire est qu’il reste du chemin à faire.
Aujourd’hui, on observe encore un fort déséquilibre de représentation entre hommes et femmes dans les établissements qui forment aux métiers d’ingénieur ou de développeur.
Pourquoi, alors qu’elles sont séduites par ces filières, les lycéennes ne sautent-elles pas le pas ?
Le profond déséquilibre de genres dans les formations aux métiers tech
👉 Les étudiantes plus facilement enclines à l’autocensure, depuis le collège jusqu’à l’enseignement supérieur
À défaut d’être fondées, ces idées reçues persistent notamment à cause du manque de représentation féminine dans ces filières et ces métiers.
Les femmes ingénieures et développeurs sont encore loin d’être majoritaires dans le paysage et l’imaginaire collectif. Il est alors difficile pour les plus jeunes de trouver des modèles auxquelles s’identifier.
Face à ces obstacles, les collégiennes, les lycéennes et les étudiantes sont plus facilement sujettes à de mécanismes d’autocensure. Pour réussir dans la tech quand on est une femme il est nécessaire de fournir plus d’efforts, ce depuis le collège, et durant l’intégralité de sa carrière professionnelle.
Il est pour nous essentiel d’accorder un soutien particulier aux futurs talents féminins, afin de compenser les déséquilibres qui rendent leurs parcours plus complexes.
Au cours de cette opération, de nombreuses étudiantes ont manifesté le besoin d’être accompagnées par des mentors ou par des entreprises afin de pouvoir s’intégrer pleinement dans le milieu professionnel.
Inspirer et soutenir les femmes tout au long de leur parcours de formation
Vous êtes acteur de l’Éducation en France et vous cherchez comment réduire les déséquilibre de genres dans les cursus d’ingénieur et d’informatique ?
Voici quelques pistes de réflexion, rassemblées lors de nos échanges avec des étudiantes et des professionnelles :
👉 Soyez attentif à la représentation
Les lycéennes indiquent avoir du mal à se tourner vers les filières scientifiques et informatiques car elles craignent de ne pas trouver leur place dans un milieu majoritairement masculin.
Pour faire évoluer les clichés, veillons à respecter un équilibre entre hommes et femmes parmi le corps enseignant et les intervenants au contact des étudiant.e.s.
L’influence de la représentation est souvent sous-estimée. Pourtant, il suffit parfois d’une rencontre pour inspirer durablement une vocation. Une personne modèle à laquelle une étudiante s’identifie constitue une preuve vivante que la réussite est possible.
👉 Intervenez le plus en amont possible auprès de vos futures étudiantes
Aujourd'hui, les ramifications dans les métiers liées à la tech, l’informatique ou l’ingénierie sont innombrables, et donc largement méconnues.
Pour contrer les idées reçues et étendre le champ des possibles pour toutes les (futures) étudiantes, organisez des rencontres avec des professionnel.le.s qui incarnent la pluralité des débouchés, racontent la réalité du terrain. Idéalement des femmes en poste, pour que ce soit encore plus impactant.
Ces rencontres seront utiles à tout âge et à tout niveau d’avancement dans la formation. N’hésitez pas à aller à la rencontre de collégiennes ou de lycéennes pour valoriser les débouchés de vos formations, et susciter des vocations.
Dans le cadre de notre opération “Femmes dans la Tech”, nous avons eu l’occasion de discuter avec de nombreuses femmes qui s’épanouissent dans ces métiers et mettent tout en œuvre afin de transmettre cette passion aux futures générations.
👉 Soutenez et encouragez spécifiquement les étudiantes :
Les femmes qui se lancent dans les filières informatiques et scientifiques et atterrissent dans des promotions d’étudiants entourées principalement d’hommes peuvent rapidement ne plus se sentir à leur place, ne pas se sentir comprises, ou comparées à leurs homologues masculins. Il est alors important de leur apporter le soutien adéquat, pour assurer un climat propice à leur réussite et leur épanouissement.
Nous avons lancé un programme Propulseo réservé aux étudiantes afin de leur permettre de prendre le meilleur départ possible dans leur cursus, puis dans leur insertion professionnelle. Accompagnées par des entreprises qui partagent un attachement à la cause de la parité et de l’égalité des chances, elles bénéficient d’un accompagnement complet pour réussir leur formation. Grâce au mentorat, les étudiantes accompagnées pourront échanger avec des femmes ou des hommes sur les interrogations relatives à leurs études ou leurs expériences professionnelles.
👉 Quelques bonnes pratiques d’établissements pour vous inspirer
Le leitmotiv des écoles WebForce3 est de permettre l’accès à la formation et au numérique à tous et toutes.
Ces valeurs fortes sont affirmées dès le processus de recrutement puis rappelées au quotidien auprès des promotions. Nous observons ces dernières années de plus en plus de candidates de tous âges intégrer nos sessions. Dernièrement à Lyon nous avons eu la fierté de suivre une session de développeurs 100% mixte !
Afin de compléter ce cadre leur permettant de préparer un nouveau chapitre de leur vie professionnelle, nous sommes là pour guider et accompagner les étudiant.e.s. Cela passe par exemple par leur conseiller des associations telles que L-Digital, Sistech ou encore Socialbuilder.
Nous accueillons également des jeunes femmes par l'intermédiaire de l'École de la deuxième chance ou notre programme Fabrik Ton parcours, ces semaines de découverte leur permettent de casser certaines idées préconçues sur le numérique et ses métiers.
À l’occasion de la journée Ada Lovelace (inventrice de la programmation en 1842) nous organisons une après-midi Parité numérique rythmée par des mini-conférences et une table ronde thématique réunissant des femmes expertes dans ce domaine. L’objectif : promouvoir la place de la femme dans le secteur du numérique auprès des étudiants, échanger et trouver des actions pour valoriser et attirer les femmes vers les formations et ces métiers d’avenir.
En effet, la trop faible représentation des femmes (seulement 27%) dans les métiers du numérique prive le secteur de leurs talents. En plus de devoir changer les pratiques et regards en entreprise, il devient urgent de réagir et de sensibiliser les filles et les femmes aux différentes formations pour travailler dans ce secteur innovant et créatif.
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Le Programme Propulseo® est proposé par l'association Propulseo, association française de loi 1901, enregistrée à la préfecture du Rhône, enregistrée au N°W691104034.
Notre association agit pour prévenir la précarité étudiante, le décrochage scolaire et les inégalités d’accès à la formation.